Sie vermittelt Vorläuferfertigkeiten für den schulischen Lernprozess.

Die mathematische Bildung ist Teil der kognitiven Entwicklung, ebenso wie die Sprache, die Konzentration, die Sinneswahrnehmung oder die Merkfähigkeit.

Wir nutzen die vorhandene Neugier und den natürlichen Entdeckungsdrang der Kinder hinsichtlich des Umgangs mit Zahlen, Mengen und geometrischen Formen zur Vermittlung von mathematischen Kenntnissen und Fähigkeiten.

Inhalte der mathematischen Bildung

• Mengen und Zahlen
• Farben und Formen
• Größenverhältnisse
• Gewichtsverhältnisse
• Ordnungsstrukturen
• Raum- und Lagebeziehung

Die mathematische Bildung kommt im Rahmen der ganzheitlichen Erziehung im Alltag unseres Kindergartens überall vor.

Wir schaffen eine anregende Umgebung mit reizvollen Impulsen. Hierzu benötigen wir in der Regel keine speziellen Materialien, sondern die normalen Dinge des Alltags.

Wir machen den Kindern mathematische Inhalte bewusst, indem wir darüber sprechen und sie konkrete Erfahrungen mit Dingen aus ihrer Umwelt machen lassen.

Erfahrungen mit der Mathematik……..

Im Freispiel durch

• Würfelspiele & Abzählreime

• Fragen wie -

  • Wie viele Kinder fehlen?
  • Wie alt sind die Kinder?
  • Wie viele Teller brauchen wir noch?
  • Wie viele Tage noch bis zum Wochenende?
  • Wie viele Kerzen sind auf der Torte?
• usw.

Durch Spielmaterialien

• wie z.B. das Hämmerchenspiel, Steckerchen oder Trapez
• Bastelarbeiten, z.B. mit geometrischen Formen
• Spiele, wie z.B. Colorama oder Differix
• Durch Bau- und Konstruktionsmaterialien verschiedener Art,
• z.B. auf dem Bauteppich

Neben diesen alltäglichen Gelegenheiten bieten wir den Kindern auch spezielle Angebote zur mathematischen Bildung auf Gruppenebene.

Projekte wie:

• Zahlenland
• Groß – Klein
• Faltbuch: Es war einmal ein Viereck
• Farbenland